La Semaine des Cultures a démarré ce lundi à l’école internationale Cours Lumière, plongeant les élèves dans la richesse du patrimoine africain à travers des ateliers immersifs et des activités créatives .
La journée a débuté par un atelier sur la signification des tresses en Afrique. Les élèves ont mené des recherches approfondies sur les différents modèles de tresses, explorant leur histoire et leur signification culturelle. Cet atelier a été enrichi par l’intervention de la directrice du salon « Afro Fresh », qui a partagé son expertise sur les cheveux afro et leur importance dans l’identité africaine.
Une élève s’essayant à la pratique du tissage du pagne
L’Art du Tissage de Pagne Lokpo a été également exploré au cours de cette journée. Une initiation pratique au tissage des pagnes « Lokpo » a permis aux élèves de découvrir les matériaux utilisés, les techniques de jumelage des couleurs et la conception des motifs. Cet atelier a suscité un vif intérêt, mettant en avant le savoir-faire ancestral et l’importance du pagne dans la culture africaine.
Au cours du troisième atelier : les Pagnes et leur Histoire, les élèves ont exploré l’histoire des pagnes et la signification des motifs, découvrant ainsi comment ces textiles racontent des histoires et traduisent des valeurs culturelles profondes.
La journée s’est achevée sur une note artistique avec la présentation des œuvres réalisées dans le cadre du projet EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire). Entre déclamation de textes de slam sur les résistances noires à la traite négrière, exposition d’œuvres sculpturales et de tableaux, les élèves ont su valoriser la culture africaine à travers des expressions variées et inspirantes.
Une toile réalisée par un élève de la classe de 3ème dans le cadre des EPI
Cette première journée a marqué le début d’une semaine riche en découvertes et en partages, réaffirmant l’engagement de l’école internationale Cours Lumière à promouvoir la diversité culturelle. D’autres activités, tout autant riches et variées sont prévues au cours de cette deuxième journée.