Le collège
Secrétariat du primaire : (+228) 91 77 99 03
L’organisation
Le collège recouvre les classes de sixième, cinquième, quatrième et troisième.
L'organisation
Les programmes français ont été conçus par cycles. Chaque cycle d’une durée de trois ans permet à chaque élève de progresser à son rythme et de parvenir ainsi à la maîtrise des compétences fondamentales.
Au Collège, la 6ème fait partie du cycle 3 débuté en CM1.
Les classes de 5ème, 4ème et 3ème constituent le cycle 4.
A la fin du collège, les élèves ont acquis un socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Ce socle commun est évalué par la passation du Diplôme National du Brevet (DNB).
Le collège accueille pour l’année scolaire 2022-2023, un effectif de 272 élèves, répartis dans 3 classes par niveau, de la sixième à la Troisième.
Le programme de sixième
La classe de 6e est la dernière du cycle 3 (cycle de consolidation), débuté en CM2.
Les élèves suivent des enseignements obligatoires.
Ils suivent aussi des enseignements complémentaires, sous la forme de temps d’accompagnement personnalisé ou d’enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)
| Matière | Horaires |
|---|---|
| Français | 4 heures 30 |
| Mathématiques | 4 heures 30 |
| Éducation physique et sportive | 4 heures |
| Langue vivante | 4 heures |
| SVT, technologie, physique-chimie | 4 heures |
| Histoire – Géographie – Enseignement moral et civique | 3 heures |
|
Enseignements artistiques : – Arts plastiques – Éducation musicale |
2 heures, soit : 1 heure 1 heure |
| Total | 26 heures |
Le programme de cinquième
Le cycle des approfondissements (cycle 4) regroupe les classes de 5e, 4e et 3e.
Les élèves suivent des enseignements obligatoires.
Ils suivent aussi des enseignements complémentaires, sous la forme de temps d’accompagnement personnalisé ou d’enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI).
| Matière | Horaires |
|---|---|
| Français | 4 heures 30 |
| Mathématiques | 3 heures 30 |
| Éducation physique et sportive | 3 heures |
| Langue vivante 1 | 3 heures |
| Langue vivante 2 | 2 heures 30 |
| SVT | 1 heure 30 |
| Technologie | 1heure 30 |
| Physique-chimie | 1heure 30 |
| Histoire – Géographie – Enseignement moral et civique | 3 heures |
|
Enseignements artistiques : – Arts plastiques – Éducation musicale |
2 heures, soit : 1 heure 1 heure |
| Total | 26 heures |
Dans ce total de 26 heures, 4 heures sont consacrées aux enseignements complémentaires.
Il faut ajouter à ces horaires 10 heures de vie de classe dans l’année.
Le programme de quatrième
Le cycle des approfondissements (cycle 4) regroupe les classes de 5e, 4e et 3e.
Les élèves suivent des enseignements obligatoires.
Ils suivent aussi des enseignements complémentaires, sous la forme de temps d’accompagnement personnalisé ou d’enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI).
| Matière | Horaires |
|---|---|
| Français | 4 heures 30 |
| Mathématiques | 3 heures 30 |
| Éducation physique et sportive | 3 heures |
| Langue vivante 1 | 3 heures |
| Langue vivante 2 | 2 heures 30 |
| SVT | 1heure 30 |
| Technologie | 1 heure 30 |
| Physique-chimie | 1heure 30 |
| Histoire – Géographie – Enseignement moral et civique | 3 heures |
|
Enseignements artistiques : – Arts plastiques – Éducation musicale |
2 heures, soit : 1 heure 1 heure |
| Total | 26 heures |
Dans ce total de 26 heures, 4 heures sont consacrées aux enseignements complémentaires.
Il faut ajouter à ces horaires 10 heures de vie de classe dans l’année.
Le programme de troisième
Le cycle des approfondissements (cycle 4) regroupe les classes de 5e, 4e et 3e.
Les élèves suivent des enseignements obligatoires.
Ils suivent aussi des enseignements complémentaires, sous la forme de temps d’accompagnement personnalisé ou d’enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI).
| Matière | Horaires |
|---|---|
| Français | 4 heures 30 |
| Mathématiques | 3 heures 30 |
| Éducation physique et sportive | 3 heures |
| Langue vivante 1 | 3 heures |
| Langue vivante 2 | 2 heures 30 |
| SVT | 1heure 30 |
| Technologie | 1 heure 30 |
| Physique-chimie | 1heure 30 |
| Histoire – Géographie – Enseignement moral et civique | 3 heures |
|
Enseignements artistiques : – Arts plastiques – Éducation musicale |
2 heures, soit : 1 heure 1 heure |
| Total | 26 heures |
Dans ce total de 26 heures, 4 heures sont consacrées aux enseignements complémentaires.
Il faut ajouter à ces horaires 10 heures de vie de classe dans l’année.
Les dispositifs complémentaires pour mieux apprendre
Facultatives pour certaines, elles aident vos enfants à bâtir une équilibre de vie.
L’école est équipée pour former les élèves à utiliser les ressources et les outils numériques de manière raisonnée, responsable et sûre. Des ordinateurs équipés de logiciels pédagogiques sont utilisés dans les classes et servent de support aux enseignements : ils permettent de mieux individualiser l’enseignement et de faciliter le travail autonome des élèves. Leur usage est un puissant levier au service des apprentissages fondamentaux.
L’accompagnement personnalisée (AP)
L’objectif de l’accompagnement personnalisé est de soutenir la capacité de l’élève à apprendre et à progresser, notamment dans son travail personnel. Il permet aussi d’améliorer ses compétences et de contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.
Soixante heures annuelles sont consacrées à de l’aide personnalisée ou à des interventions en groupes restreints auprès des élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages. Elle peut prendre la forme d’un approfondissement ou d’un renforcement des connaissances, d’un travail sur les méthodes, etc…
Les EPI
Les EPI permettent de construire et d’approfondir, dans une démarche de projet, des connaissances et des compétences. Ce projet doit s’accompagner d’une réalisation concrète, individuelle ou collective
Les activités extrascolaires
Cours Lumière a pour objectif d’offrir à tous les enfants une proposition de clubs ou d’ateliers diversifiée et de qualité, adaptée à leurs besoins, contribuant à leur développement et à leur épanouissement dans le domaine artistique, culturel ou sportif de leur choix. Elles ont lieu après, la classe, le mercredi après-midi.
A chaque rentrée scolaire, les propositions de clubs se font dans les domaines suivants :
- Musique : éveil musical, Cours d’instruments et formation musicale, chorale.
- Jeux et stratégie : échecs, Go, etc.
- Apprentissage de techniques : photo, cinéma (vidéo),
- Expression artistique : arts plastiques, écriture, cuisine, couture, origami, etc.
- Théâtre et danse : le club théâtre, danses de salon, capoeira, etc.
- Sports : karaté, judo, escrime, natation, tennis de table, etc.
Découvrir
Inscriptions 2025
La campagne d’inscription pour la rentrée 2025 est ouverte.
A l’agenda
- 13 et 14 mars : épreuves écrites du baccalauréat
- Mercredi 22 mars : Projet “Tous contre le palu”
- Samedi 1er avril : 1/4 de final de Challenge